����ý

Ffocws dysgu

Dysga ddefnyddio ffeithiau rhif a’r berthynas rhwng rhifau er mwyn adrodd rhifau i 100.

Mae'r wers hon yn cynnwys:

• un fideo
• dau weithgaredd

Learning focus

Learn to use number facts and relationships to recite numbers to 100.

This lesson includes:

• one video
• two activities

Fideo / Video

Cyflwyno unedau, degau a channoedd fel dechreuad i waith gwerth lle.

Introducing units, tens and hendreds as an introduction to place value.

Nodiadau i rieni

Ar ôl gwylio'r fideo bydd disgyblion yn gwybod:

• beth yw unedau, degau a channoedd
• bod rhif wedi ei wneud o ddigidau
• bod gosod y rhifau mewn colofnau yn ein helpu ni i gyfrifo beth yw gwerth digid

Notes for parents

After watching the video, students will know:

• what units, tens and hundreds are
• that a number is made up of digits
• that placing the numbers in columns helps us calculate the value of a digit

Gwerth lle / Place value

Rydyn ni’n defnyddio termau fel degau a channoedd yn aml. Mae’r rhain yn ein helpu i wneud symiau a gweld pa rifau sy’n fwy na’i gilydd.

Mae rhif wedi’i wneud o un neu ragor o ddigidau. Mae’r rhif 358, er enghraifft, wedi’i wneud o’r digidau 3, 5 ac 8.

3 chant, 5 deg ac 8 uned.

We often use terms like tens and hundreds. These help us to do sums and see which numbers are bigger than the others.

A number is made up of one or more digits. The number 358, for example, is made up of the digits 3, 5 and 8.

3 hundreds, 5 tens and 8 units.

Gweithgaredd 1 / Activity 1

Gwna'r rhif 341.

Make the number 341.

Gweithgaredd 2 / Activity 2

Ateba'r cwestiynau isod.

Answer the questions below.

1. Sawl deg a sawl uned sydd yn y rhif 36? / How many tens and units are there in the number 36?
2. Sawl deg a sawl uned sydd yn y rhif 52 ? / How many tens and units are there in the number 52?
3. Sawl deg a sawl uned sydd yn y rhif 40? / How many tens and units are there in the number 40?