Ffocws dysgu
Dysga ddefnyddio'r symbolau < a > i nodi bod rhif yn fwy neu鈥檔 llai nag un arall.
Mae'r wers hon yn cynnwys:
- cyflwyniad i'r term mathemategol 'anhafaleddau'
- dau weithgaredd
Learning focus
Learn to use the symbols < and > to describe whether a number is less than or greater than another.
This lesson includes:
- an introduction to the mathematical term 'inequalities'
- two activities
Anhafaleddau
Mewn hafaliad mae鈥檙 arwydd = yn golygu bod y ddwy ochr yr un fath. Ond beth sy鈥檔 digwydd pan dydy鈥檙 ddwy ochr ddim yr un fath?
Mae angen defnyddio anhafaleddau i ddangos y berthynas rhwng y ddwy ochr.
Mae'r arwydd > yn golygu 鈥榤wy na鈥.
Mae'r arwydd < yn golygu 鈥榣lai na鈥.
Er enghraifft, os ydy x > 2, a bod x yn rhif cyfan, yna x = 3, 4, 5, 6, 7 ac yn y blaen. Mae'r arwydd > yn dangos bod x yn fwy na 2, ond nid yn hafal iddo, felly paid 芒 chynnwys 2.
Os ydy y < 4, a bod y yn rhif cyfan, yna y = 3, 2, 1, 0, -1 ac yn y blaen. Mae'r arwydd < yn dangos bod y yn llai na 4, ond nid yn hafal iddo, felly paid 芒 chynnwys 4.
Inequalities
In an equation the = sign means the two sides are identical. But what happens when the two sides are not identical?
If this is the case you need to use inequalities to show the relationship between the two sides.
The symbol > means 鈥榤ore than鈥.
The symbol < means 鈥榣ess than鈥.
For example, if x > 2, then x = 3, 4, 5, 6, 7 etc. Here, the > symbol shows that x is greater than, but not equal to 2, so don't include the 2.
If y < 4, then y = 3, 2, 1, 0, -1 etc. Here, the < symbol shows that y is less than, but not equal to 4, so don't include the 4.
Gweithgaredd 1 / Activity 1
- O wybod bod x yn rhif cyfan, beth yw gwerthoedd posib x os yw x > 5? Dewisa un o'r opsiynau isod.
Knowing that x is a whole number, what are the possible values of x if x > 5? Choose one of the options below.
a). x = 5, 6, 7, 8鈥
b). x = 4, 3, 2, 1鈥
c). x = 6, 7, 8, 9鈥
- O wybod bod x yn rhif cyfan, beth yw gwerthoedd posib x os yw x > 10? Dewisa un o'r opsiynau isod.
Knowing that x is a whole number, what are the possible values of x if x > 10? Choose one of the options below.
a). x = 11, 12, 13, 14鈥
b). x = 10, 11, 12, 13鈥
c). x = 9, 8, 7, 6鈥
- O wybod bod x yn rhif cyfan, beth yw gwerthoedd posib x os yw x > 21? Dewisa un o'r opsiynau isod.
Knowing that x is a whole number, what are the possible values of x if x > 21? Choose one of the options below.
a). x = 20, 19, 18, 17鈥
b). x = 22, 23, 24, 25鈥
c). x = 21, 22, 23, 24鈥
Gweithgaredd 2 / Activity 2
- O wybod bod y yn rhif cyfan, beth yw gwerthoedd posib y os yw y < 8? Dewisa un o'r opsiynau isod.
Knowing that y is a whole number, what are the possible values of y if y < 8? Choose one of the options below.
a). y = 8, 7, 6, 5鈥
b). y = 7, 6, 5, 4鈥
c). y = 9, 10, 11, 12鈥
- O wybod bod y yn rhif cyfan, beth yw gwerthoedd posib y os yw y < 30? Dewisa un o'r opsiynau isod.
Knowing that y is a whole number, what are the possible values of y if y < 30? Choose one of the options below.
a). y = 31, 32, 33, 34鈥
b). y = 30, 29, 28, 27鈥
c). y = 29, 28, 27, 26鈥
- O wybod bod y yn rhif cyfan, beth yw gwerthoedd posib y os yw y > 100? Dewisa un o'r opsiynau isod.
Knowing that y is a whole number, what are the possible values of y if y > 100? Choose one of the options below.
a). y = 100, 99, 98, 97鈥
b). y = 99, 98, 97, 96鈥
c). y = 101, 102, 103, 104鈥
Nodiadau i rieni
Ar 么l gorffen y wers, bydd disgyblion yn:
- deall ystyr y term anhafaleddau
- gallu defnyddio'r symbolau < a > yn gywir
- gallu datrys symiau anhafaleddau syml
Notes for parents
After finishing the lesson, pupils will:
- understand the term anhafaleddau (inequalities)
- be able to use the < and > symbols correctly
- be able to solve simple sums
Hafan 大象传媒 Bitesize
Gwyddoniaeth, Saesneg, Hanes a mwy - mae popeth yma i ti
Cynnwys y tymor hwn
Fideos, cwisiau a gweithgareddau i dy gefnogi yn ystod y tymor hwn
TGAU
Canllawiau dysgu i'r rhai ym mlwyddyn 10 ac 11
