大象传媒

Cymharu dwy gerddArholiad TGAU Llenyddiaeth Gymraeg: barddoniaeth

Yn yr arholiad bydd yn rhaid i ti gymharu cerdd rwyt ti wedi ei hastudio ag un nad wyt wedi ei hastudio. Bwriad y canllaw hwn yw dy helpu i fynd ati i ddadansoddi a thrafod y ddwy gerdd ochr yn ochr.

Part of Llenyddiaeth GymraegBarddoniaeth

Arholiad TGAU Llenyddiaeth Gymraeg: barddoniaeth

Yn yr arholiad bydd yn rhaid i ti ddadansoddi cerdd nad wyt ti wedi ei hastudio o鈥檙 blaen. Efallai bod hyn yn swnio鈥檔 anodd ond mae ffordd o fynd ati i gymharu dwy gerdd yn llwyddiannus.

Tri darn o jig-s么 wedi eu labelu 'Enwi', 'Enghraifft' ac 'Effaith' - i helpu gyda dod o hyd a defnyddio dyfyniad.

Edrycha ar yr enghraifft hon o gwestiwn:

Darllena'r ddwy gerdd ganlynol yn ofalus.

Yn y cerddi, mae鈥檙 bardd yn s么n am ddatblygiadau diwydiannol. Cymhara'r ddwy gerdd gan ddangos sut maen nhw鈥檔 debyg 苍别耻鈥档 wahanol. Wrth drafod y cerddi dylet gyfeirio at y canlynol:

  • cynnwys a neges y cerddi
  • sut mae鈥檙 beirdd yn cyfleu eu syniadau 苍别耻鈥档 creu awyrgylch yn y cerddi (nodweddion arddull, mesurau ac ati)
  • dy ymateb personol i鈥檙 cerddi

Wrth ateb, cofia ddyfynnu鈥檔 briodol a chyfeirio at enghreifftiau penodol i gefnogi dy sylwadau.

Mae geiriau bras yn yr enghraifft uchod. Meddylia beth yw eu hystyr yng nghyd-destun y cwestiwn.

Sut maen nhw鈥檔 debyg 苍别耻鈥档 wahanol?

Mae鈥檙 cwestiwn hwn yn gofyn i ti gymharu鈥檙 pethau sy鈥檔 codi yn y gerdd. O weld y datganiad cyntaf, mae鈥檔 debyg y bydd y cerddi yn y cwestiwn yn s么n am ddatblygiadau diwydiannol (fel Eifionydd). Yr hyn sydd angen i ti ei wneud yw dod o hyd i鈥檙 pethau mae鈥檙 beirdd yn eu trin yr un fath yn y cerddi a鈥檙 agweddau gwahanol maen nhw鈥檔 eu dangos tuag atynt hefyd.

1. Pan mae鈥檙 cwestiwn yn gofyn i ti drafod cynnwys a neges y cerddi mae鈥檔 golygu y dylet ti drafod y 迟丑别尘芒耻 mae鈥檙 beirdd yn ymdrin 芒 nhw. Yn yr enghraifft benodol hon, datblygiad diwydiannol fyddai鈥檙 brif thema gan fod y cwestiwn yn datgan mai am dyna mae鈥檙 cerddi yn s么n.

2. Y cyfarwyddyd nesaf yw i ti ddweud sut mae鈥檙 beirdd yn cyfleu eu syniadau neu awyrgylch yn y cerddi. Mae hyn yn golygu dy fod di鈥檔 chwilio am nodweddion arddull, mesurau a defnyddio enghreifftiau i ddangos sut maen nhw鈥檔 adlewyrchu 苍别耻鈥档 atgyfnerthu鈥檙 迟丑别尘芒耻 rwyt ti am eu trafod. Er enghraifft, yn Eifionydd mae鈥檙 bardd yn darlunio harddwch cefn gwlad sydd heb ei ddatblygu er mwyn cyferbynnu 芒鈥檙 ardaloedd sydd wedi eu datblygu.

3. Yn olaf, mae鈥檔 gofyn i ti gyflwyno ymateb personol i鈥檙 cerddi. Ffordd ffansi o ofyn am dy farn di am y cerddi yw hyn. Mynega dy farn a chofia ddweud pam dy fod di鈥檔 credu hynny.

cynnwys a neges=迟丑别尘芒耻
cyfleu syniadau ac awyrgylch=nodweddion arddull, mesurau ac ati
ymateb personol=mynegi barn
cynnwys a neges
=
迟丑别尘芒耻
cyfleu syniadau ac awyrgylch
=
nodweddion arddull, mesurau ac ati
ymateb personol
=
mynegi barn