Una joven nicarag眉ense con leucemia vino a Cuba a hacerse un trasplante de m茅dula y me pidi贸 que la llevara a un santero. Quer铆a asegurar que lo terrenal y lo divino estuvieran en armon铆a para garantizar el 茅xito de la operaci贸n.
Estuve averiguando con amistades, me recomendaron a un Babalao de Puentes Grandes y all铆 la llev茅. Sentada frente al sacerdote oy贸 muchas cosas sobre su vida, desde que su "cama" estaba fr铆a hasta los "graves problemas de salud" que la aquejaban.
Despu茅s el babalao le mand贸 a hacer "Erbos" (obras) para contrarrestar el "Osorbo" (lo negativo) que tra铆a con ella. Una obra para solucionar problemas con la polic铆a, otra para "calentar su cama" y por supuesto una para mejorar su salud.
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Foto: Raquel P茅rez
Conversando con un funcionario de la canciller铆a que encontr茅 casualmente en el aeropuerto entramos en el tema del futuro y, con una franqueza sorprendente, me habl贸 de sus dudas sobre "el relevo", es decir las nuevas generaciones.
Su preocupaci贸n estaba sustentada en que los j贸venes cubanos no "sienten la Revoluci贸n" como lo hac铆an sus padres y mucho menos que sus abuelos . 脡l sab铆a de qu茅 estaba hablando, es hijo de comunistas y padre de una veintea帽era.
Es verdad que muchos j贸venes no sienten como suya la sociedad construida por las generaciones que los antecedieron. De hecho, una buena parte de ellos solo piensan en dejar el pa铆s, en buscar su futuro en otras tierras, integr谩ndose en culturas diferentes.
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El gobierno cubano reconoci贸 que s贸lo en La Habana existe una carencia de 8.576 maestros: 2.054 en la ense帽anza primaria, 4.396 en secundaria y 927 en el 谩rea t茅cnico-profesional. Todos esos puestos est谩n ocupados por personal sin la debida calificaci贸n.
La cifra es enorme y sin lugar a dudas afectar谩 tarde o temprano la calidad de la educaci贸n en Cuba, algo grave si se tiene en cuenta que se trata de uno de los logros sociales m谩s importantes de la Revoluci贸n Cubana, uno de sus buques insignias.
La carencia de maestros comenz贸 justo con la crisis econ贸mica, cuando el valor del peso cubano cay贸 y arrastr贸 consigo a los salarios del grueso de los trabajadores cubanos, la mayor铆a de los cuales pas贸 a ganar menos de US$20 mensuales.
La gran diferencia entre los maestros y el resto de los trabajadores reside en que estos 煤ltimos tienen posibilidad de "resolver" productos en sus centros de trabajo para venderlos despu茅s en el mercado negro y completar as铆 sus ingresos.
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隆Qu茅 cosa m谩s fr谩gil es la memoria humana! Lo pienso mientras leo , escrito por varios periodistas a lo largo de toda la isla. El tema es "la ostentaci贸n" en la que caen algunos cubanos definidos como "nuevos ricos".
Seg煤n estos periodistas y sus entrevistados el problema empieza en los a帽os 90, con la apertura econ贸mica de Cuba y la filtraci贸n de valores capitalistas. En pocas palabras afirman que durante los 30 a帽os de socialismo ese fen贸meno casi no existi贸.
Tal vez los periodistas sean demasiado j贸venes para recordar pero podr铆an hab茅rselo preguntado a los m谩s viejos, haber investigado si el pasado socialista fue tan puro, si realmente eran todos iguales o si definitivamente hab铆a algunos m谩s iguales que otros.
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