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	宗教领袖强调要开发个人和精神的潜能

英国基督教圣公会、印度教、锡克教、天主教、伊斯兰教、犹太教和佛教等宗教的领导们签署了一项联合声明，共同促进这一计划。

他们说，宗教教育让学生们尊敬其他的宗教，并能“对抗偏见”。

一些自由主义者质疑宗教的“独尊性”和“排他性”导致“宗教偏见”。

教育大臣凯利表示，宗教领袖们展示了促进宗教包容的承诺。

尽管许多教会学校也有对于其他宗教的课程，但这没有法律约束力。

全国宗教教育框架

宗教领袖们与教育与技术部达成的协议意味这些教会学校将遵守政府在2004年10月公布的全国宗教教育框架。

这一框架鼓励校方教授五大宗教的教义，制定指引和全国宗教教育的标准等。它同时规定14岁以上的学生应该已经接触过基督教、犹太教、印度教、伊斯兰教、锡克教和佛教等五大宗教并“有深入的了解”。

签署联合声明的主要宗教领袖 英国天主教大主教奥干纳 英国圣工会朴茨茅夫主教史蒂文森 英国犹太教委员会副主席班哲明 英国佛教协会领导人穆尼莎 自由教会领导人莱恩 印度教议会领袖巴诺特 英国穆斯林协会秘书长萨克瑞尼 锡克教组织领导人辛格

各大宗教领袖联署的声明说，宗教教育可以帮助学生发展认同感和归属感，以及在多元化社会和全球经济中的个人发展。

对抗偏见

声明说，宗教教育能够确保学生尊敬其他人，尤其是有不同的宗教信仰的人们，提高识别能力和对抗偏见。

声明指出，宗教学校不仅是教导学生所属教会的信仰，也要学生们关注到其它宗教的教义等。

不过，英国政府计划让更多的英国学生自行招收学生引起了关注。一项调查指出，一些接受津贴的学校（通常是教会学校）较少招收来自低下阶层的学生。人们担心，这将造成潜在的信仰或其他方面的隔膜。