2006年2月月08日 格林尼治标准时间11:08更新
一项调查显示,不少英国学校的校长质疑究竟有更大权力使用合理体罚是否真的可以约束不守纪律的学生。
英国政府的一份白皮书建议,教师可以有更清楚界定的权力管教学生。按照建议,老师有权使用“合理的力量”约束学生。
英国学校与学院领袖协会(The Association of School and College Leaders)就政府的建议征询了100名该会的成员的意见。
调查发现,只有13个协会成员认为,新建议有助改善学生的行为操守。
有59位成员认为,新建议可能有一点影响,但是,有28人认为,新建议毫无效用。
“实际支持更有用”
其中一位校长在作出回应时说,所有的新措施都可能有帮助,但是,政府就学生行为的建议的功用与对付其他问题的建议的功用差不多。
他认为,如果有关方面能就实际情况提供更多支持,提供更多资源,这将可能改变目前的情况。
另一位校长说,大体上来说,所有学生都不会有很大的分别,但是,个别行为特别恶劣的学生好像完全不理会来自学校和家庭的制约。
英国政府曾经表示,那些不能控制其行为恶劣子女的家长可能会因为新建议而被罚50英镑。
英国掌管学校事务的官员杰基?史密斯(Jacqui Smith)将宣布新建议的有关详细内容。
社会问题
英国学校与学院领袖协会秘书长约翰?邓福德博士(Dr. John Dunford)说,有关的调查其实显示大部分学生都是行为良好,而且有求学的意欲的。
不过,他指出,他们也了解,近年来人们的行为不如从前,而有关方面不能期待学校可以解决这种社会问题。
邓福德博士称,学校方面需要得到尽可能多的工具,以对付行为不检的情况,基于这个想法,他们欢迎政府的建议。
但是,他强调,政府方面必须全力支持白皮书,并且为学校提供所需资源。