2006年2月月13日 格林尼治标准时间13:45更新
人们印象中,教会办的学校都是有教无类,不分贫富的。可是一项最新调查显示,英格兰的教会办小学录取来自贫穷家庭的学生少于地区当局的小学。
2005年,“融合策略调查机构”在一次有限度研究中已经发现相类似的情况。
该机构最新的研究是在英格兰地区所有17319所小学之中,入学与合资格领取免费校餐的分析。
研究发现,归入志愿受资助类别的学校录取的贫穷学生比例较当地的社会组成中贫苦家庭的比例为低。
教会学校地区范围中有几乎19%家庭符合领取免费校餐的资格,但是教会学校只录取了14%。
相反, 地区当局的社区学校区录的贫困学生比例较当地贫穷比例为高。
范围“广阔”
这个机构的报告显示学校成绩排行榜触发了家长们四处“挑选”小学,程度与挑选中学相近。
报告的作者认为其他因素,例如校服费用、课外活动费用等都可能决定了家长首选那些学校,从而产生社会分化作用。
对上一次调查在去年11月发表,显示天主教会学校取录较少贫困学生,特别不能反映所在地区的情况。
当时,天主教教育服务反应说,最可能的原因是他们的学校服务的范围比所在地区的地理范围要广阔得多。