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男女学生对科学兴趣不同 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
研究发现男女学生对科学有不同的兴趣,因此应该按照性别来规划教学大纲。 研究采访了1,200多个英格兰学生,发现男学生最感兴趣的科学主题是爆炸性化学品,而女学生则对人体构造最感兴趣。 研究表明,按照男女学生性别来设计不同的科学课程,可以改善选修科学人数越来越少的现象。 英国利兹大学的研究人员表示,学生的性别差异不能被忽略。 研究人员说,“我们这一代鼓吹性别平等,但是某些情况下,我们应该让男女学生分开接受教育。” 研究人员表示,男女学生对科学兴趣不同是因为学校以外的经验造成的。 “男女学生有不同的成长经验,他们要的是不同的东西。” 根据调查结果,男学生对太空和破坏性技术感兴趣,对另类医疗法不屑一顾。 男学生感兴趣的科学主题
相比之下,女学生对人体相关话题最感兴趣。 女学生感兴趣的科学主题
有趣的是,对最不感兴趣的科学主题,男女学生反倒是有相同倾向。 男女学生都不感兴趣的题目
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