大象传媒

	布莱尔提倡职业训练教育

伦敦陶尔哈姆莱茨区（London Borough of Tower Hamlets）政府的首席执行官克里斯蒂娜·吉尔伯特（Christine Gilbert）将领导这个小组进行研究，并向部长们提供建议，制定直到2020年的教学政策。

预计这一专责小组将在今年底前提交报告。

英国教育和技术部形容成立这一专责小组是要确保没有学校采用“通用性的”教学方法，因为好的教师知道，在“密集生产线上的学生不会有高水平”。

专责小组检讨范围 教学策略，特别是识字和算术能力。 善用学习环境和小组教学 促进家长的参与 个人化教育如何收窄学习成绩的差距 通过个人化教育扩阔社会活动能力 针对天才学生的需要 根据数据制定学生的个人学习 潜在的工作间改革以便支持个人化教育 组织具有弹性的全国性课程 各校合作提供教育机会

校方将根据学生的进度，进行“个人化教学”，为跟不上进度的学生提供密集的补课，给与天资聪敏和程度较高的学生更多锻炼和更高的挑战。

英国教育和技术大臣鲁思·凯利（Ruth Kelly）已经制定计划，为学业有困难的学生们补课。

她说，一些好学校多年以来已经为学生们提供量身定造的学习方法。

在野党保守党影子学校事务官员尼克·吉布（Nick Gibb）对当局的构想表示欢迎。他说，在校内根据才能编组学生，有助发挥学生们的最大潜能，但必须考虑实际的教学情况。60%的课程仍没有分才施教，这是导致许多学校表现低于标准的原因之一。

英国议会周叁（3月14日）辩论一个备受争议的教育草案，包括赋予新的权力，为14岁的儿童提供职业训练。首相布莱尔希望议员们能够给与支持。