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最后更新时间: 2006年6月19日 格林尼治标准时间07:36更新
 
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"学生认为抄袭可以接受"
 
学生在电脑屏幕前
信息科技发达,学生可以抄袭的材料越来越多
由于信息科技的普遍使用,近年来学生利用这种新科技在学习上抄袭作弊的情况越来越受关注。

在上周,英国专家更表示,已经发现有学生在网上以竞投形式找最便宜的代笔者完成功课。

现在,一位专家声称,很多学生根本不了解抄袭为何物。

英国利兹都会大学(Leeds Metropolitan University)的萨莉?布朗教授(Prof. Sally Brown)说,很多自小就在互联网影响下成长的新一辈学生认为,抄袭别人的材料并不是一个问题。

布朗教授说,互联网让抄袭变得太容易。她建议有关方面在安排功课时必须更切合学生的学业情况,让抄袭变得困难。

说明规则

布朗教授是利兹都会大学负责学术评估、学习与教学的副校长。她将会在这周一次有关抄袭的国际会议上发表有关讲话。

布朗教授说,一些学生根本不懂得有关的规则,另外一些则知道有关规则,但是错误理解规则的要求。

她说,一些学生在抄袭时可能抱持“我没法写得更好”的心理。

布朗教授进一步表示,英国大学之中普遍存在学生抄袭的问题。她说,那些自称没有问题的大学可能只是采取鸵鸟政策,自欺欺人。

对付办法

布朗教授说,可以采取以下几种基本办法对付抄袭:

  • 1.校方尝试制止并惩罚犯事者
  • 2.清楚说明惩罚方法,并且尝试向学生加以说明
  • 3.在设定功课时加入一些因素,防止学生抄袭,例如:要求学生显示其所知,或者要求学生就功课进度写日志
  • 4. 改变学生之间的风气

布朗教授最喜欢第叁个选择,但认为第四个选择在实行上最为困难

另外,布朗教授也表示,其中一个最难处理的问题是学生自费找人代笔。

她说,她甚至听过有学生强迫其他人代做家课。

 
 
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