2006年6月23日 格林尼治标准时间08:01更新
新策略：集中视察表现欠佳学校
英格兰的学校一直以来都由教育标准办公室(Office for Standards in Education, 简称OFSTED)负责视察，确保教育水平符合标准。
即便如此，间中也有批评人士称，这种视察工作因为种种原因并不能确实反映受视察学校的真实水平。
现在，教育标准办公室宣布，将实施新的视察办法，以提高学校的教育水平。
注视焦点
按照新计划，将来的视察工作将把焦点放在表现较差的学校，但是，一些被评为“满意”的学校如果有部分方面未如理想，教育标准办公室也将加强对它们的视察。这种做法引发了争论。
按照新计划，那些表现优秀的学校将不会受到深入的视察，可以大体上自己料理自己的校务。
从今年9月开始，英格兰的顶尖学校可能只有为期一天的视察，而且，负责的可能只是一位督学。
在此之前，一般的学校视察工作可能长达多天，并且由多名督学负责了解不同方面的问题。
那些被认为“尚待改善”的学校，或者是那些已经接到通知须要改善的学校的视察工作将比较以前更为深入，在正式的全面视察后的六到八个月内可能会受到额外的“监督”。
确保水平
教育标准办公室说，这样做是为了确保有关学校已经尽力改善，以确保可以在一年之内达到最少“满意”的标准。
按现行计划，那些“不合格”的学校已经需要接受额外的监督。
不过，按照新计划，一些被认为达到“满意”水平的学校，如果它们有“不完善”的地方，它们也将要受到额外的视察监督。
英格兰总督学莫里斯?史密斯（Maurice Smith）说，新办法是因应学校面临的“风险”而施以监督的做法，因此经济效益比较大。
反对声音
不过，被认为“满意”的学校也需要接受监督视察的安排在学校校长圈子中引起了激烈反应。
英国学校校长组织“学校与院校领袖协会”（Association of School and College Leaders）的秘书长约翰?邓福德博士（Dr. John Dunford）说，这种做法将间中学校与校长所需承受的压力，但是，他们目前已经面临极大的压力。
他表示，该协会彻底反对对达到“满意”程度的学校实施额外的监督。
他说，在一次督学视察之后，有关学校所需的是支持，但是，政府方面一直都未能制定一套有系统的办法。