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最后更新时间: 2006年7月31日 格林尼治标准时间12:51更新
 
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教书育人不管对错?
 
教室
是非曲直需独立思考
“教书育人”是学校应尽的职责,但英国政府近日表示,英国学校将不再向学生教授对错之分。

英国资格及课程局(Qualifications and Curriculum Authority, QCA)计划推出一份11至14岁学龄儿童新版全国教学大纲。

新大纲规定,老师只需帮助学生树立“安全的价值观和信仰”,而无需告诉学生对与错。

新大纲还淡化了传统英国文化在教学中的比重,并强调学校应帮助学生“理解不同的文化和传统”。

然而,随着大量移民的涌入,以及小流氓风气在英国的盛行,新大纲引起了英国社会各界人士的广泛争议。

英国宗教界人士认为,这项改革是十分危险的,它将严重削弱学校的道德教育,无助于学生树立正确的价值取向。

有宗教人士指出,随着教会势力的减弱,学校已成为学生道德教育的主要来源。“教书育人”应双管齐下,“德育”是万万不可省略的。

教育界人士说,随着移民数目的不断增长,英国传统文化正面临着前所未有的冲击。在这个时候提出淡化英国本土文化教育是极其荒谬的。

 
 
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