2006年7月17日 格林尼治标准时间06:28更新
"新增成绩等级区分最优学生"
在英国中学高级水平考试（础-尝贰痴贰尝）得到一个础级成绩是否等于学生真正达到上佳水平这个问题在英国教育界持续引发激烈争议，但是，如果报道属实，这种情况可能快得到改善。
英国《泰晤士报》（The Times）报道说，英国当局正对考试制度进行全面检讨，这可能导致学生在中学高级水平考试中要得到最佳级别成绩比较以前难得多。
在过去几年，在这个考试中得到最高础级成绩的人数持续上升，现在，有关方面考虑引进新的础*级成绩，以区别最优秀学生。
报道说，这种做法最早可能在2008年实现。
报道说，除了引进较高成绩级别之外，当局也将考虑在考试中引进新的，好像写文章一样的问答方式，取代现行要求学生在考卷中提供高度规格化的答案的做法。
提供信息
英国资格及课程局（Qualifications and Curriculum Authority, QCA）的负责人肯?波士顿博士（Dr. Ken Boston）在接受《泰晤士报》采访时表示，他们已经准备好为大学方面提供更多[有关学生的]信息。
他说，虽然现行的础级成绩代表学生在考试中得到80到100%的正确答案，但是，他们可以进一步细分成绩优异的学生。
他说，其中一个可能是在现行的础级成绩上增加础*级成绩，而决定哪些学生可以得到础*级成绩时可以有不同的做法，例如：每年的优异学生中有一个指定比率可以得到这个成绩，或者是硬性规定只达到指定水平的学生，例如得到90%正确答案的学生，才能得到这个顶级成绩。
政府支持
英国教育大臣艾伦?约翰逊（Alan Johnson）已经表示欢迎新的建议。
他在出席叠叠颁电视台节目时表示，新的础*级成绩将可以协助辨别那些这正优异的学生。
他指出，学生们现在在中学高级水平考试中的表现胜于以前，因此，雇主、大学、教师乃至学生家长都关注现制度如何区分真正优异的学生。
不过，约翰逊否认中学高级水平考试比较以前容易的说法。
今年参加中学高级水平考试的25万名学生将可以在大约一个月内收到自己的考试成绩单。
有估计说，今年的及格率将会使连续第24年上升，超于去年的96.2%的水平。