2007年1月15日 格林尼治标准时间11:48更新
"阅读有助小孩学业成绩"
众所周知，阅读是知识的来源，也可以培养身心。不过，英国的一个鼓励小孩子多阅读的组织的报告说，阅读也可以提高小孩的学业成绩，因此，鼓励多阅读不应该只是学校的责任。
英国全国读写素养信托（National Literacy Trust）在今日（15日）推出“家庭阅读运动”（Family Reading Campaign），目的是提高人们对阅读的注意。
该组织的最新报告说，虽然大部分家长都知道跟自己的小孩子一起阅读是非常重要的，但是，每当小孩子开始上学，他们就停止与孩子一起阅读的习惯。这是因为他们认为老师有责任改善他们的孩子的阅读和理解能力。
家长伴读
资料显示，在一个小孩子一生受四年时间中，53%的家长会每天或者每晚于小孩子一起阅读，但是，当小孩子到达五到八岁这个年龄组别的时候，只有37%的家长跟小孩子一起阅读。
更甚者，当小孩到达八到12岁这个年龄组织是，只有21%的家长同小孩子一起阅读。
全国读写素养信托的报告进一步显示，父母与孩子一起阅读这个因素比较例如社会和阶级背景等其他因素更能影响一个小孩子的能力的发展。
报告的结论说，现在所需要的是，人们必须知道，不要以为小孩子开始上学，父母跟小孩一起阅读的重要性就会减轻。
全国读写素养信托组织的负责人朱莉娅?斯特朗（Julia Strong）说，父母是小孩子的一生中最早的教育者。
她说，协助养成阅读的习惯是父母所能给与小孩的最佳礼物。