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最后更新时间: 2007年3月02日 格林尼治标准时间09:43更新
 
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新西兰参赞谈留学
 

 
 
天舒
天舒与新西兰的官员讨论了留学情况
今天和新西兰驻华使馆官员们的访谈,用一个字来形容,就是‘乱’。

平时演播间里只有我和两位嘉宾作节目,今天呢?包括我在内,一共是6个人。

其中包括3位参赞:Hamish Forsyth, 教育参赞;Jonathan Watt, 商务参赞;Ravi Bellihal, 移民事务参赞。嘉宾的队伍中还有来自教育与移民两个部门的两位翻译。

导播在节目开始前花了不少时间安排座位,调整摄像镜头。毕竟要把所有的人都装在镜头里。结果作为主持的我,仍坐在平时最靠边的位置,全景镜头出来的时候,由于坐得太偏,镜头里看到的我多半是我的后脑勺儿。

一下子派出3位参赞,这样的采访阵容我还是第一次碰到。

由于新西兰驻华大使馆直到星期叁晚上才把最后的采访名单交给腾讯网教育频道,我也是在采访前才知道要有3位嘉宾出场,更是直到直播前的最后几分钟才知道还会有两位翻译也同时参加访谈节目。

挑战!

和两位翻译简单交谈了几句,我觉得今天的采访不好做 — 如果我的英语差,听不懂参赞们在说些什么,我也就不会想同他们直接对话、交流、沟通。但问题是我的英语不差,我听得懂,还要等翻译一字一句地把参赞的话翻出来,这个过程挺痛苦。

我很快的和腾讯的同行交换了意见。我说我想用英语作采访,同时兼翻译。我的这个想法被出国频道总编鲍春华当场否定了,她要我集中注意力做好采访, 把翻译的工作留给专职人员去做。

于是开场白的那段我依照惯例说,“网友朋友们大家好,我是来自伦敦叠叠颁的主持人天舒。今天我们很高兴地请到了来自新西兰大使馆的几位官员。先请他们做个自我介绍。”

转过头去看看我的嘉宾们,英语就在嘴边,“Please could you introduce yourselves?” 几个词硬是被我吞了下去。我朝其中一位翻译咧了咧嘴,把这句话留给了她。

‘乱’就从他们自我介绍的那一刻起开始了。

语言的复杂

每一位新西兰嘉宾说完一段话,都要有中文的插入。这种谈话形式严重干扰了采访的连贯性以及采访者与被采访者之间的随时沟通。

我的第一组有关新西兰现在有多少中国留学生的问题,因为中间的来回转述,而没有得到教育参赞Hamish Forsyth的直接回答。他向我介绍了到现在的一年间,他们收到了多少份中国留学生的入学申请表。我不得不再用英语问一遍。Hamish有些尴尬,说目前就读新西兰的所有中国留学生人数大概在四万人左右。

我又用中文问移民参赞搁补惫颈,最近两年中国学生签证的成功率是多少。不知什么原因,搁补惫颈答非所问。再问,他说近两年中国留学生签新西兰的成功率为75%上下,比较稳定,出现的变化是有更多的中国学生申请去新西兰留学。

几个问题下来,通过翻译把我的中文问题翻成英文,参赞用英语回答,翻译再把参赞的回答翻成中文给网友们听,我很快失去了耐心。

我开始用英语直接发问。

我的办法是,先和网友解释一下:我想问闯辞苍补迟丑补苍,为什么会有越来越多的中国学生申请去新西兰,新西兰吸引人的地方在哪里。然后直接用英语把问题递给他。

闯辞苍补迟丑补苍的回答包括几点:新西兰的教育质量保证机构为学生们提供质量保障;新西兰人口少,小班上课能为学生提供更多的一对一辅导帮助;很多职业培训课程为学生顺利走入社会打下好基础;另外费用与其他主要英语国家相比比较低。

和澳大利亚一样,作为一个移民国家,新西兰欢迎某些领域的专业人才到该国生活工作。在新西兰留学两年以上并获得学士学位的同学,可以在申请高技术移民时得到加分。

搁补惫颈建议对移民新西兰感兴趣的朋友直接上网浏览新西兰本国人才缺乏的领域。新西兰劳工部的网站是:飞飞飞.颈尘尘颈驳谤补迟颈辞苍.驳辞惫迟.苍锄。

近50分钟的采访结束前,我们涉及的话题还包括了如何寻找适合自己的大学和学科;新西兰除了在电影,设计,动画等创意学科比较超前外,还有哪些学科有优势;留学生是否可以在上学期间打工(答案是肯定的);新西兰贸发局与中信银行的合作,为中国留学生提供的学生卡和学生贷款是否对签证有帮助(答案也是肯定的);中国留学生毕业后可否留在该国一段时间寻找工作(可以留居半年)。

最后到说再见的时候,要感谢的人也比平时多了一倍多。

新西兰政府吸引中国留学生的诚意,以及他们对此次活动的重视程度,都可以从他们参加访谈的人数和阵容上看得出来。

只是,结果有些不尽人意。

明天,来自British Council英国文化协会的代表将参加最后一天的访谈节目。据我所知,两位都是中国代表。

 
 
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