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	当局说资料可以帮助全面了解申请人

就正如是否能考进一家好学校，理论上应该考究这个学生的成绩，而不是他的父母是谁、他的种族背景等等。

理论归理论，实际上是一些学校确实看重学生父母的背景和能力的。现在“看背景”这个情况可能出现在大学了。

然而，情况有点不一样。

英格兰大学与院校入学委员会（Universities and Colleges Admissions Service）的理事会同意修改大学收生办法，在2008年大学收生时，大学有权要求申请人说明他们的种族、父母的教育及职业、是否接受经济援助等背景资料。

校长们说，这样可以让校方对申请人有更整全的认识。

不过，有人担心这样做有“社会改造”（social engineering）之虞。

弱势背景

担心的人自有其原因，他们也批评这个做法是歧视有中产背景的学生，因为大学时要多吸收一些来自弱势背景的学生。

“英国大学”组织Universities UK 主席德拉蒙德?博恩（Drummond Bone）说：“该组织的成员大学优先吸引来自没有高等教育经验或背景的家庭或社区的学生。”

他说：“因此，获得广泛资料，可以全面了解申请人。”

这些资料可以让大学辨认和帮助来自弱势背景的申请人和新生。

政府高等教育官员也支持这个做法。

高等教育官员拉梅尔说，政府承诺要确保来自所有背景的人都享有高等教育的机会。

不过，私立学校的校长们说，私立学校的学生和父母曾经接受大学教育的学生将被置于不利地位。

女校协会（Girl's Schools Association）的主席说，让父母没有接受高等教育的学生得益是人为的做法，等于社会改造。

私立学校委员会说，这些资料用于研究是没有问题的啊，但是应与入学无关。入学评审人员只应注视学生，而不是他们的父母，也不应该把这些资料向大学发放。

据说，一些地方的家长为了小孩能入读心仪的小学，千方百计搬进名校地区，还要摆阔，装中产；但是现在要进大学，可能又要彻底改变策略了。