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	新的制度旨在不以考试为指挥棒

根据现行制度，英格兰7、11和14岁的学生都要进行国家课程统考，其结果作为学校排名的基础。

一些批评者说，这三个关键阶段（Key Stage）的考试给学生和老师带来巨大压力，教学重点也受到考试的限制。

英格兰资格与课程局（Qalifications and Curriculum Authority，QCA）首席执行官肯·博斯顿（Ken Boston）说，将采取采样的方式使考试更为细化，并结合进行随机的进度考试取而代之。

他说，新的考试制度将被用来衡量每个学生的学习进度，辅以全国采样考试，这样就可以得出一个更准确、更全面的结果。

并非废除

博斯顿指出：“现行的考试将继续进行，但开始实施进度测试并可以得到学生在关键阶段的成绩后，我们就应该换一种角度来看国家课程考试。”

博斯顿建议，在实施随机的进度考试制度前，采样考试和国家课程考试可以同时进行一段时间。

英国教育与技能部（顿蹿贰厂）说，并没有计划废除国家课程考试，但正在进行关键阶段中更多时间段的学生评估的试验项目。