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最后更新时间: 2007年4月02日 格林尼治标准时间06:39更新
 
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老师的担忧:新权力将导致反响
 
学生扭打
老师的新权力是否就可以杜绝不守纪律的学生?
在英国的学校教育中,一个长期以来都存在的问题是学生的纪律欠佳。好些学校的学生根本不受管教,不单扰乱课堂秩序,而且经常出现老师受侵犯的情况。

现在,英国教育当局赋予老师权力可以使用“合理力量”来约束学生。这本来是好事,但是,一些老师担忧新的权力可能导致负面的反应。

从本周开始,英国的老师获赋予法律权力,可以约束及制裁不守纪律的学生。

新法律规定,老师有权分隔打斗的学生,也有权没收扰乱课堂秩序的学生的手机和惭笔3播放器。

老师甚至有权可以罚学生在下课后留校或者在周末返校受罚。

改革目的

这些做法的本意是让学生可以培养一种意识,了解到守纪律的重要。

英国教育大臣艾伦·约翰逊(Alan Johnson)说,现在,校长可以向那些制造麻烦的学生发出清楚的信息,让他们知道,如果不受纪律,他们将受惩罚。

不过,一些教师组织已经表示,他们担忧新权力是否能够奏效,而且也可能有负面影响。

首先,他们说,一些教师仍然不大庆基础他们在使用所谓的“合理力量”(reasonable force)方面的法律权力。

反对新法?

在此之前,人们的一般假定是,按照法律,老师就好像得到家长的授权去管教学生一样。

此外,老师也担忧,课后留校或者周末返校的作法极有可能招致家长的反对。

英国全国校长会暨女教师工会联盟(The National Association of Schoolmasters and Union of Women Teachers,NASUWT)的秘书长克里斯·基茨(Chris Keats)说,他们相信这种做法将可能让学校陷于同家长与学生的纠纷之中。

这个工会联盟说,新法律没有好好界定新的权力。

另一个教师工会对新改革表示欢迎。

但是,英国全国教师工会(National Union of Teachers)的秘书长史蒂夫·辛诺特(Steve Sinnott)说,政府方面有责任向学校和家长详细解释教师的新权力。

看来,新的法律权力是否真的能够改善学校纪律甚至校风仍有待观察。

 
 
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