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最后更新时间: 2007年4月09日 格林尼治标准时间11:10更新
 
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教导英国价值观引发种族争议
 
英国全国教师工会主席巴利特?格尔
英国教师工会主席格尔抨击政府教育措施
英国全国教师工会(National Union of Teachers)第一位少数族裔主席表示,英国政府官员要求学校教授英国价值观,将导致种族主义卷土重来。

英国全国教师工会主席巴利特?格尔(Baljeet Ghale)在工会年会上说,英国是一个自由言论、兼容并包的国家。

她说,一些政府官员所谓的“英国价值观”课程背后,其实是种族主义在作祟。

8岁时随父母从肯尼亚来到英国的格尔女士,还对工党政府在其他教育事宜上的做法发表了批评。

对此,一名政府发言人表示,格尔的说法完全是“胡说八道”。

世界公民

英国政府在一月份发表报告说,自伦敦7?7爆炸案发生后,政府已委任基思·阿杰格博爵士(Sir Keith Ajegbo)检讨目前的英国公民教育,并探讨学校究竟应如何向学生教授“公民”和“多样性”等概念。

报告说,学校应鼓励学生“探索并讨论他们的身份和价值观”。

英国教师工会主席格尔说,“英国教育大臣艾伦·约翰逊(Alan Johnson)曾说‘言论自由、兼容并包、依法治国’是英国社会的根本准则。难道其他国家就不崇尚这些原则吗?”

她说,多样性应成为英国教育制度中的重要元素。作为个人,我们有权利支持托特汉姆热刺队,也有权在欧洲杯赛事中支持法国队,或在世界杯中赛事中支持巴西,或者在奥运会中支持肯尼亚,又或者在板球赛事中支持英格兰。

格尔说,“我对不同国家队伍的喜爱和支持并不影响我的个人价值,也不会减少我对自身所处的社会应该做出的贡献。相反地,这反倒使我更加成为一名世界公民。”

何去何从

格尔还说,英国政府对于开设“英国价值观”课程的构想,并不关乎民族融合、大众参与及国家荣誉,它只是不能同化少数族裔的表现。

她说,“强制人们认同所谓的英国价值观,只会导致种族主义的再度抬头。”

对此,英国教育与技能部(顿蹿贰厂)的一名发言人表示,在公民课中教授英国价值观,与种族主义完全没有关系。相反地,青少年学习英国历史和文化传统将有助于社区的安定团结。

这名发言人还说,只有让孩子们懂得兼容并蓄、言论自由、社会公正等传统的英国价值观,他们才能真正理解多样性和个体性的含义。

 
 
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