2007年5月25日 格林尼治标准时间09:16更新
英国教育当局有这样的一个词“neet”。这个词是“not in education, employment or training”(不接受教育,没有工作,也不接受培训)的简写。
这个词被用来形容那些16岁以下,但是既不上学、也没有受聘,更不接受职业培训的年轻人。
英国政府多年来一直致力于减少“苍别别迟蝉”的数目,以期达到所有16岁以下年轻人都接受教育或者就业的目标。
英国当局提供例如:颁辞苍苍别虫颈辞苍蝉等综合教育就业咨询服务,以求达到目标。
现在,英国西南部的康沃尔郡(颁辞谤苍飞补濒濒)提出了新的教育模式建议,希望能够彻底解决教育培训存在漏网之鱼的情况。
全新概念
有关方面形容这是一个富新意,而且是与别不同的教育概念。
英国现行的教育模式跟世界其他地区差不多,都是小学、中学、高等院校,或者大学这个顺序。
不过,每一个阶段与其后的阶段之间都存在着一个无形的分隔。学生到11-12岁就离开小学,到中学接受教育,然后在16岁,他们可以选择不再接受教育,也可以选择继续学业,或者接受培训。
由于每一个阶段界限分明,因此,很多学生都容易在过渡期从教育系统中消失,而康沃尔的“苍别别迟蝉”的数目是英国各地中比较高的。
现在,该地的康沃尔学院(Cornwall College)和普利茅斯大学(University of Plymouth)建议合办一种全新模式的教育机构,号称可以符合21世纪的需要。
融合教育
其实这个概念很简单,就是把中学、高等教育院校和大学融合在同一个地点,为有不同需要的学生提供切合他们所需的教育或培训。
康沃尔学院的校长约翰·莱瑟姆(John Latham)解释说,年轻人如果成为教育与培训网络的漏网之鱼,他们也将成为社会中的孤立的一群。
莱瑟姆说,拟议中的新模式将可以杜塞漏洞,防止年轻人变得无所事事。
按照构想,大学的讲师将会获安排到附近的中学授课,而中学的教师也有机会可以到大学方面取得经验。
部分的教员也有机会可以同时在高等院校和中学授课。
这种做法将可以让中学、高等教育和大学叁个部分联手为年轻人提供教育、培训。
普利茅斯大学的署理校长马克·克利里(Mark Cleary)也认为,其实年轻人很早就已经为自己的前途打算,新的模式让大学讲师有机会在学生只有11或12岁时便与他们接触,讨论延续教育或高等教育方面的事宜。
康沃尔学院和普利茅斯大学希望透过与康沃尔郡议会,以及当地的五家中学的合作,把计划付诸实行。