2007年9月10日 格林尼治标准时间12:37更新
学位有异 身价不同
英国大学近年来开办的学位种类繁多，大学生数目也不断增加。英国政府也希望鼓励成年人接受大学教育，但是，一位学者的研究结果显示，可能政府值得再仔细思量有关大学教育的政策。
英国政府的目标是让50%的成年人接受大学教育；目前的水平是43%。
与此同时，英国大学提供的学位的种类比较以前丰富得多，很多人也可以在名字后面冠上形形式式的学位头衔。
不过，一位学者说，大学教育的扩张已经令不少种类的学位的价值下降到近乎零。
人文科学
作此表示的是英国“教育研究所”（Institute of Education）安娜·维尼奥尔斯博士（Dr. Anna Vignoles）表示，由于艺术与人文科学科目的毕业生过多，他们毕业后的收入可能不足以填补他们为大学教育而付出的金钱。
维尼奥尔斯博士说，虽然大学学位在英国的就业市场上仍然有一定的价值，但是，她所做的研究显示，部分非科学学科的毕业生的收入不比一个中学高级水平考试程度（础-尝别惫别濒）的学生的收入为高。
有关的研究显示，历史、艺术、法语或者英国文学等科目的毕业生处于收入最低的大学生的组别内。
如果以一生的收入计算，会计学系的毕业生的收入可能高于人文科学学科的毕业生40%。
大学要求
评论人士说，这些研究结果可能刺激英国的大学增加向当局所施加的压力，要求有关方面让他们可以按照雇主如何评价一个学科来收取学费。
从去年开始，英格兰和威尔士的大学可以最高每年向学生收取3千英镑的学费，但是，一些专门从事研究工作的大学要求当局容许他们收取每年最少6千镑的学费。
维尼奥尔斯博士在研究过程中了解了不同的学者所做的多项研究，也包括了一些商界发表的资料。
研究的目的是为了了解在更多毕业生进入就业市场的同时，大学学位是否出现所谓的“降价”的情况。