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英国学童对世界认知排名榜末 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
求学是为了增广见闻,为了开拓视野,为了获得学术知识。在这个大前提下,大家可能以为学童应该对世界其他地方的事物感到兴趣,可是,一项新的研究发现,英国的儿童是几个被研究的国家中最不关心国际动态的。 这项研究有英国文化协会(British Council)安排,由民意搜集机构Ipsos Mori负责进行。 研究人员查询了10个不同的国家中4,170个11到16岁的学生对世界大事的了解的程度。 10国情况 这10个国家分别是美国、尼日利亚、印度、巴西、沙特阿拉伯、西班牙、德国、中国、捷克共和国以及英国。 调查人员发现,英国的学童最不关心世界大事,最不愿意作额外的努力,以了解国际动态的真相。 与此同时,他们也发现,英格兰的学生是英国各地的学生之中最不关心学习外语的一群。 出人意料之外的是,在这次调查之中,得分最高的是尼日利亚的学生。他们的表现远较一些发达国家的学生优胜。 网络世界 这次研究所针对的是有机会利用互联网的学生。 有关美国、英国、德国、捷克、西班牙、巴西、中国和印度的调查透过互联网进行。 在沙特阿拉伯和尼日利亚,调查人员与受访者进行了面对面的交谈,但是受访者都有使用互联网的机会。 在受访英国学生之中,只有28%表示他们会额外尽力去了解世界大事。在巴西,愿意这样做的学生高达69%。 有70%的受访英国学生认为,懂得说外语是重要的,可是,在沙特阿拉伯,所有学生都有这种想法;在巴西,这样想的学生也多达97%。 感到关注 英国文化协会的负责人马丁·戴维森(Martin Davidson)对研究结果表示关注。 他说,英国如果希望能够在环球经济大环境中竞争,大家都得鼓励年轻人对周围的世界感到兴趣,而且也投入其中。 不过,政府方面表示,这些数字背后其实隐藏了很多正在进行的活动。 儿童、学校和家庭部(Department for Children, Schools and Families)发言人说,让学童认识世界就是地理课的教学计划的核心,而历史课的教成也是多样化而且有趣的,以确保学童可以学习与世界各地一系列国家和问题有关的题目。 学童对世界认知排名
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