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与中国共同发展 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
伦敦政治经济学院尝厂贰是个人才辈出的学府,从1895年成立至今,尝厂贰逐渐把自己定位成‘孕育、发展、考证和传播思想的摇篮’,力求成为‘社会科学的实验室’。 英国各界名流,尤其是商界和金融界的领军人物,不乏伦敦政经学院的毕业生。 正值中国经济飞速上升之际,恰恰来自中国的留英学生出现历史性的高峰,国际大银行,着名会计、律师事务所,和全球性的咨询公司,开始在伦敦政经学院这样的高等学府网罗中国人才。 中国发展学会China Development Society正是在这样的背景下诞生。 窗口和纽带 学会现任主席,政经学院经济系叁年级本科生毛北辰把中国发展学会形容为:“为包括中国人和外国人在内的所有人提供了解中国经济和文化的窗口”。 现在该学会打造的品牌,有每周一次的‘名讲茶话会’—— Tea and Knowledge,邀请学者、银行家、商人、政治家举办讲座;除此之外,他们每年在春节前后推出的‘中国周’,也开始能够筹集到资金赞助,推出更多的和中国文化有关的活动。 去年的公司关系部负责人,学习商业数学和统计的顾骞说,两年前他和同伴们意识到,国际大公司对有中西文化背景,又系统学习过经济理论知识的毕业生有很大需求。与此同时,有这样技能和特点的学生并不了解应该如何获取类似的职业信息,“我们当时的想法就是让他们相互认识,相互了解。那一年我就接触了安永Earnst and Young这家全球著名的会计事务所。” 相当一批伦敦政经学院的毕业生在全球各大金融公司、会计和律师事务所担任重要职务。选择生力军,当然从母校开始。 “那年我们的第一次活动是由校长Sir Howard Davies致的开幕词,他给了我们很大鼓励。在和安永公司成功接触后,有了这样的经验和基础,我们开始寻找更多的大公司,请他们到学校来做介绍,和我们的会员见面,谈他们需要的人才和他们现有的职务空缺。今年三月份,为了把‘中国周’做得更好,我们请这些公司给我们提供了赞助。” 顾骞现在已经‘退居二线’,不过还继续为好友毛北辰出谋划策,“我是在刚进入尝厂贰的时候,在新生会上知道有中国发展学会的。从一个普通的组员开始参与学会的活动,越做越喜欢,也非常希望能把它做好。” 顾骞和北辰留学英国的经历相似,两人都是16、7岁来到英国,在私立学校读了两年A Level,三年前考入伦敦政经学院。 北辰说,伦敦是个极有个性的城市,非常国际化,“我觉得与其说融入英国社会,不如说应该学会怎样和周围来自各种不同文化的人打交道。”加入中国发展学会也为北辰打开一扇窗,让他意识到中国的影响力之大,“我们的几百名会员里,有一半是中国人,百分之10到20是有中国背景、但不说中文的同学,剩下的百分之30到40的人是完全没有中国背景的人,他们有些人到中国旅游过,有人在那里工作过,也有的人对中国的文化非常感兴趣,有些人的中文好得会让你惊讶!” 未来发展 北辰和顾骞的留学路,是无数有出国梦的年轻人努力奋斗的目标 —— 毕业后能找到一份工资高的好工作。 暑假期间顾骞在位于香港的一家投资银行实习后,已经明确自己毕业后的方向,“就我个人而言,投行既能学到东西,又能积累很多经验,我觉得我找到了适合我的圈子,所以明年毕业后我会回到香港工作。” “尝厂贰有很多人向往投行是因为自己并不知道想朝哪个方向走,当时我就是其中一个,”北辰很坦诚,“因为不知道自己的方向,所以我就决定从最高的起点开始,希望能很快学到东西。暑假我在香港和新家坡实习了两个月,意识到自己很喜欢金融市场。我觉得伦敦是个做金融的好起点,所以我也基本确定方向,毕业后留在伦敦,做投行。” 出国留学所需资金不菲,但北辰和顾骞两人都认为,这是一种长期投资。 “我觉得只要家里有条件的都应该出来。在英国我有所选择,可以学自己喜欢学的,A Level的时候我就选了自己喜欢的四门课。可是这一点在中国就做不到。在英国上了大学后我也选了适合自己的科目。”北辰用他父亲的话总结说,“再过多少年,我们即使想用钱买这段经历都买不回来,因为这段黄金时间已经过去了。” 顾骞形容自己17岁出国的时候,想法很单纯,“当时就是想学好英语,想独立。后来慢慢成熟以后,更想要开眼界,看看与中国不一样的世界。我觉得对我们来说,视野的开阔非常重要,这种见识的积累是钱买不到的。” | 相关内容 一个留学生母亲的心里话 2007年11月23日 | 留学英伦 Study in the UK 在英国讲《道德经》 2007年11月09日 | 留学英伦 Study in the UK 男爱蓝色,女喜粉红? 2007年9月19日 | 留学英伦 Study in the UK 创业,从校园开始 2007年8月21日 | 留学英伦 Study in the UK 叠叠颁以外链接 非本网站内容叠叠颁概不负责 最新内容 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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