2007年11月14日 格林尼治标准时间14:59更新
老师偏爱小型学校
招募毕业生担任老师的慈善机构说，大型中学应该化为数个小型学校。
“Teach First”慈善团体的报告说，位于城市内的大型中学有时候跨越不同的校园，这些学校应该被划分为数个规模比较小的学校。
该慈善团体访问了1,000名老师，询问他们的意见，得出了上述的结论。
根据统计，自1995年以来，学生人数少于500人的英格兰中学减少了43%，只剩下156所中学。
“Teach First”专门招募高收入的毕业生或在商界工作的人到城市内的学校担任老师。
扩张趋势
这些新担任老师的年轻人认为，大型学校应该重新规划设计，让学生和老师感受到“小而美”。
这些老师认为，大型学校应该被划分为不同的学习单位，因为这样可以改善行为问题，让老师可以提早介入行为问题。
但是学校规模却正好相反，不但是小型学校越来越少，大型学校也越来越多了。
自1995年以来，学生人数介于1,000和1,500人之间的中学增加了35%，达到1,276所中学，学生人数介于1,500和2,000人之间的中学增加了124%，达到258所中学。
英格兰中学的平均学生人数介于500和1,000人之间，总共有1,406所中学的学生人数在这个范围内。