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暑期补课有助穷家子弟大学成绩
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不少地方的学校都会为学生主办暑期补习班,让学生有更多学习机会,开拓视野。现在,英国的一项研究显示,暑期补课其实对大学生的成绩也有利,特别是那些来自贫穷家庭的学生。
专门关注英国社会平等教育机会问题的萨顿信托(Sutton Trust)的报告显示,暑期学习让那些表现优秀的穷家子弟能够在大学有更好的表现,成绩远远超越他们的同学。 优秀成绩 萨顿信托在长达10年的时间内拨款主办了为期一周的暑期补习班。研究结果显示,大约26%曾经上这种补习班的大学生得到英国大学的最高等级学位成绩,即一级荣誉学位;在一般情况下,英国所有大学生得到这个级别的成绩的只占总数的10.5%。 与此同时,研究发现曾经上暑期补习班的穷家子弟得到次一等的成绩(即二级一等荣誉学位)的百分比是62%,远远高出全国总体平均数字45.5%。 更甚者,研究同时显示,在暑期补习班的学员之中,有多达五分之一在本科毕业后继续研究工作,取得第二个学位;英国所有大学生之中平均只有十六分之一会在本科毕业后继续研究。 受益者众 在过去10年间,共有6千多位学生参加了萨顿信托在一些英国大学主办的暑期补习班。这些大学包括:布里斯托尔大学(University of Bristol)、剑桥大学(University of Cambridge)、诺丁汉大学(University of Nottingham)、牛津大学(University of Oxford),以及圣安德鲁斯大学(University of St Andrews)。 萨顿信托的创办人兼县人主席彼得·兰普尔爵士(Sir Peter Lampl)表示,暑期补习班学生的成绩以及这个计划对来自贫穷家庭的年轻人带来的益处显示这种计划在改变年轻人一生方面多么重要。 不过,英国教育界也有人对这种暑期补习班的功用表示怀疑。他们认为,成绩好的学生更有可能回答萨顿信托的问卷,因此,有关补习班的功用的分析可能受到影响。 |
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