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	英国中小学生数学成绩居欧洲之首

但让英国人感到安慰的是，调查同时显示，虽然跟诸如新家坡、香港、日本、韩国等国家和地区的学生相比还差一节子，但在欧洲国家中，英格兰的孩子却是在数学和科学课程中最拔尖的。

国际数学和科学学习动向（Trends in International Mathematics and Science Study）最新的报告说，英格兰10至14岁年龄组的孩子的数学和科学课程的成绩比苏格兰、瑞士、德国、丹麦、荷兰和意大利等欧洲国家都好。

与欧洲以外的发达国家，如澳大利亚、美国等相比，英格兰学生的成绩也更好。

国际数学和科学学习动向的调查每四年进行一次，来自近60个国家的425,000名10-14岁的学生参加了今年的调查。

名次提高，兴趣下降？

与四年前相比，英国10岁年龄组孩子的数学排名从第10位上升到第七 位。14岁年龄组的孩子的数学排名则从第18位跃升到第七位。

政府的教育主管说，这是英国中小学教育质量全面提高的证据。

主管中小学事务的部长吉姆?奈特（Jim Knight）说：“无论是跨年龄组还是学科上，英格兰的学生都是欧洲国家中成绩最好的。但要真正成为世界级的，还须努力。”

但是，调查也显示，在成绩排名提高的同时，学生学习数学的兴趣和快乐感却在下降。

英国全国教师工会（National Union of Teachers）的代理总干事克里斯蒂?布劳尔（Christine Blower）说：“尽管成绩是不可否认的，但问题是，应试教育的教学方式是否让孩子失去了对数学和科学学科的兴趣。”

英国教师协会对调查结果表示欢迎，但同时强调，在改变学生对数学和科学学科的态度上，还需要做很多工作。