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最后更新时间: 2007年6月07日 格林尼治标准时间13:26更新
 
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对后进学生怎么办?英格兰推出一帮一
 
小学课堂
一对一辅导将帮助学生达标
为了帮助一些后进学生,英格兰计划推出老师对学生的一对一辅导。为期两年的试行工作将在小学、中学、文法学校和学院展开。

共有484所学校参与这一工程,数千名落后学生将在英语或数学课上得到10小时的额外一对一辅导。

该项目旨在促进老师对学生的了解,因为很多学习不好的学生通常在课堂上保持沉默,不能引起老师的足够注意力。

学校将为这些后进学生设定学习目标,争取在关键阶段的学习中将他们的成绩提高两级。

英国教育大臣阿伦·约翰逊(Alan Johnson)说:“我希望没有孩子在关键阶段成绩落后或停滞不前,我将提供老师们更多的资源,供他们试验新的教育方式。”

约翰逊说,老师更好地跟踪学生,通过简短、更频繁的考试来衡量成绩,学校就能给每个孩子进行个性化教育。

他说:“我希望能建立一种系统能即时提供家长信息,显示孩子们是否在学习的每一个阶段都取得足够的进步,并且能够激励孩子在每一课程上都能做得更好。”

英国教育与技能部(Department for Education and Skills)公布的一份报告说,经常跟踪学生的学业进展是促进学生长进的有效方式。

老师们发现,每个孩子,无论其背景、种族和性别,都有成功的潜质。

 
 
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