大象传媒

	大学方面说，有关建议不影响学术水平

这些大学生的作业没有得到评分，原因是大学教师协会的成员因为薪酬问题进行工业行动。

基尔大学（Keele University）的理事会投票决定让一些还没有完成课程的学生毕业。

这让人担心一些学生可能最后得到他们本来不应获得的成绩。

“次级学位”

工会声称，与其他专业比较，大学教师的薪酬在过去20年下降了40%。

大学教师协会（Association of University Teachers）联合会长苏珊·布鲁斯（Susan Bruce）说：“大学有很多方法来避免所发给学生的学位被雇主认为是次一等的。”

她说：“大学应该选择延迟颁发学位直到有评分为止。”

布鲁斯说：“工业行动总有一天结束，评分总会出来，然后大学可以颁发学位。”

基尔大学学生会会长保罗·巴特斯（Paul Butters）说，讲师如果担心学生的水平就不应该罢工。

他说，学生不应该成为大学与工会斗争的“棋子”。

“学术水平”

大学方面发表声明说：“理事会明白大学教师协会的工业行动对学生不利，并已经投票赞成使用现有规定，让部分学生在符合某些情况下毕业。”

声明又说：“我们不知道目前有多少人受到影响。”

大学方面说：“我们完全不认为学术水准将会受到侵蚀，因为缺少的只是这许多年作业的其中一份评分。有关的建议只适用于特定情况，有必要时才使用。”